六年級
【觀念】因數與倍數的關係02:31
【基礎】連結因數與倍數的關係
【基礎】因數和倍數的再認識
【概念】質數和合數08:20
【觀念】什麼是質數？00:57
【例題】質數的判斷04:05
【基礎】識別質數 1
【基礎】識別質數 2
【觀念】什麼是合數？00:51
【觀念】1 是質數還是合數？01:06
【觀念】判斷質數或合數 102:44
【觀念】偶數是質數還是合數？02:22
【觀念】判斷質數或合數 202:37
【觀念】30 之內的質數00:56
【基礎】識別合數
【基礎】質數與合數
【一般】質數與合數
【進階】關於奇數、偶數、質數、合數的概念問題
【觀念】什麼是質因數？01:18
【例題】練習尋找質因數02:29
【例題】質因數的衍伸題型 103:35
【例題】質因數的衍伸題型 203:01
【例題】長方形的排列組合04:03
【觀念】什麼是質因數分解？01:01
【例題】質因數分解的方法 1：樹狀圖05:22
【例題】利用質因數分解找出一個數所有的質因數02:33
【例題】兩個相乘的數的質因數分解03:07
【例題】質因數分解練習03:46
【例題】質因數分解的方法 2：短除法05:20
【基礎】利用短除法做質因數分解
【一般】質因數分解 1
【一般】質因數分解 2
【例題】質因數分解的衍伸題型 103:10
【觀念】利用質因數分解找出一個數所有的因數04:50
【例題】利用質因數分解找出一個數所有的因數練習02:49
【進階】大數的質因數分解
【進階】整除性的探討
【基礎】確認公因數
【一般】判斷是否整除
【一般】判斷能被 8 和 11 整除的數
【一般】找出能被 6、12、18 和 20 整除的數
【觀念】什麼是最大公因數？00:59
【觀念】利用質因數找出兩個數的最大公因數05:36
【例題】利用質因數找出兩個數的最大公因數的練習01:40
【觀念】利用短除法來找出兩數的最大公因數05:11
【例題】利用短除法來找出兩數的最大公因數的練習02:14
【一般】最大公因數
【解題】最大公因數題型 1：分裝兩種不同數量的物品05:39
【解題】最大公因數題型 2：大長方形切割成小正方形05:48
【例題】最大公因數題型 3：零用錢問題05:26
【例題】最大公因數題型 4：分裝完兩種數量不同的東西還有剩或是不足03:28
【基礎】最大公因數的應用問題
【觀念】什麼是互質？01:07
【例題】尋找互質的數02:02
【基礎】認識兩數互質
【觀念】什麼是最小公倍數？03:05
【例題】利用質因數分解來找最小公倍數06:23
【例題】互質的兩個數的最小公倍數01:54
【例題】利用短除法來尋找最小公倍數04:34
【例題】利用最小公倍數找出兩數所有的公倍數01:55
【基礎】最小公倍數
【基礎】最小公倍數 (Old)
【基礎】最大公因數和最小公倍數
【例題】最小公倍數題型 1：將一物品以兩種不同的數量來平分03:20
【例題】最小公倍數題型 2：兩人共同出現的時04:02
【例題】最小公倍數題型 3：小長方形拼湊成大正方形04:15
【例題】最小公倍數題型 4：將一物品以兩種不同的數量來平分都剛好剩下一樣的數量03:11
【例題】最小公倍數題型 5：將一物品以兩種不同的數量來平分都剛好不足一樣的數量03:46
【基礎】最小公倍數的應用問題
【一般】最大公因數和最小公倍數應用問題
【觀念】什麼是最簡分數？00:23
【例題】利用最大公因數來找出最簡分數05:57
【例題】找出最簡分數的練習03:25
【例題】約分與最簡分數04:06
【例題】如何找到最簡分數03:02
【基礎】最簡分數
【例題】同分母分數的除法04:40
【基礎】整數 ÷ 單位分數：利用分數圖
【基礎】整數 ÷ 單位分數
【基礎】整數 ÷ 分數
【例題】異分母分數的除法：利用通分計算04:49
【例題】異分母分數相除的計算規則05:22
【例題】除數是分數的除法計算練習02:17
【基礎】異分母分數除法的規則
【基礎】異分母分數的除法
【基礎】帶分數 ÷ 帶分數
【例題】分數除法在比率上的運用 102:05
【例題】分數除法在比率上的運用 202:02
【例題】分數除法在比率上的運用 302:37
【例題】人數多寡和工作天數的比率關係 103:02
【例題】人數多寡和工作天數的比率關係 202:26
【例題】人數多寡和工作天數的比率關係 302:53
【基礎】解釋分數除法
【基礎】分數除法應用題
【例題】除數是分數的應用題型 1：分裝而且有剩04:24
【例題】除數是分數的應用題型 2：平分01:05
【例題】除數是分數的應用題型 3：分裝02:47
【例題】分數除法的未知數計算03:44
【例題】分數除法的未知數應用題型02:45
【例題】除數是分數的應用題型 4：分數之間的倍數關係03:59
【例題】除數是分數的應用題型 5：單位時間計算02:20
【基礎】分數除法和分數乘法的關係
【基礎】被除數、除數和商的關係
【基礎】小數除法的估計
【基礎】利用模型做整數 ÷ 小數
【基礎】整數除以 0.1 或 0.01
【基礎】整數 ÷ 小數
【基礎】利用小數除法解決生活中的問題 1
【例題】除數是小數的除法計算方式 102:57
【例題】除數是小數的除法計算方式 203:32
【例題】除數是小數的除法計算練習03:14
【基礎】小數 ÷ 小數： 5.27 ÷ 0.17
【基礎】用直式做小數除法：被除數或除數為一、二位小數
【基礎】用直式做小數除法：被除數為三位小數
【基礎】利用小數除法解決生活中的問題 2
【基礎】被除數、除數和商的關係
【例題】除數是小數的除法應用題 1：倍數關係01:40
【基礎】利用小數除法解決生活中的問題 1
【例題】除數是小數的除法應用題 2：求比例02:49
【例題】除數是小數的除法應用題 3：由比例求出群體數量02:36
【例題】除數是小數的除法應用題 4：容量題型04:10
【例題】除數是小數的除法計算中餘數的呈現方式04:04
【例題】除數是小數的應用題型 5：餘數的呈現02:37
【解題】小數用四捨五入取概數03:44
【解題】小數用四捨五入取概數的練習題04:41
【一般】小數的四捨五入
【解題】除不盡的無限小數用四捨五入取概數05:06
【基礎】小數的加、減估算（Old）
【基礎】小數的除法計算與概數
【基礎】小數的除法應用與概數
【概念】認識圓周長07:42
【基礎】圓周率 (Old)
【解題】給定圓周長求直徑或半徑08:18
【一般】圓周長的應用 (Old)
【基礎】圓面積
【一般】圓面積的應用
【基礎】比、比值的意義 (Old)
【基礎】比和比值 (Old)
【基礎】相等的比 (Old)
【基礎】最簡單整數比 (Old)
【基礎】能將分數、小數的比化成最簡單整數比 (Old)
【基礎】透過相等的比解決生活問題 (Old)
【基礎】用比和比值解決全部量與部分量的問題 (Old)
【基礎】扇形的周長 (Old)
【基礎】扇形面積
【一般】扇形面積的應用
【一般】複合圖形的面積
【基礎】秒與分的換算
【基礎】時與分的換算
【一般】秒速、分速、時速
【基礎】比快、比慢
【基礎】速率的記法
【基礎】速率的三個公式應用
【一般】速率的單位換算
【一般】速率的比較：化成同單位
【一般】速率的應用
【基礎】間隔問題
【基礎】封閉圖形的間隔問題
【基礎】方陣問題
【解題】座位排列模式問題08:18
【基礎】列表找規則 1
【基礎】列表找規則 2
【解題】用文字表示數量關係08:15
【解題】用符號表示數量關係07:45
【概念】認識放大圖08:20
【概念】認識縮小圖08:14
【基礎】放大與縮小
【基礎】對應角、對應邊及面積的變化
【基礎】繪製縮圖和放大圖
【概念】認識地圖比例尺08:07
【解題】地圖比例尺的應用08:11
【基礎】比例尺
【基礎】認識比例尺的意義和表示方式