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- 所以我們是問加3/15加7/15,然後簡化
- 的答案。
- 所以只是過程當你添加部分是如果它們
- 已經 -- 嗯,首先,如果他們不帶分數,
- 這些都不是,如果它們具有相同的
- 分母。
- 在這個例子中,分母
- 是已經相同。
- 分母是15。
- 所以,如果你添加這兩個部分,總和是
- 有相同的分母,15,和你的分子只是
- 將分子的總和,所以它是
- 3加7,或它將是等於10/15。
- 現在,如果我們希望簡化,我們會尋找
- 最大公因數在10和15,據
- 我可以告訴大家,5數量最多的是他們都進入
- 兩個它們。
- 所以除以的10個5,你除以的15個5,和你得到 -
- 10除以5是2和15除以5是3。
- 你得到的2/3。
- 現在,要了解為什麼這個工程,讓我們畫出來。
- 讓我們分裂的東西多達15個部分。
- 所以讓我把它分為15個部分。
- 讓我看看如何好我可以做到這一點。
- 嗯,其實,即使是一個更好的方式,更簡單的方法可能是
- 繪製圓形。
- 所以讓我做15個斷面。
- 所以讓我畫。
- 所以這是一個節就在那裡
- 那是其中一個部分,然後,如果我複製並粘貼,
- 那是第二部分,然後的第三部分,第四
- 部分,然後我們有五分之一部分。
- 讓我複製並粘貼這整個事情。
- 所以正確的有五個部分在那裡。
- 讓我複製然後粘貼。
- 所以這是10個部分,然後讓我
- 做一個更多的時間。
- 所以那15個部分。
- 所以你可以想像這整個事情是像糖果酒吧或
- 東西,我們現在已經把它分為15個部分。
- 現在,什麼是3/15?
- 那麼,它會是3的5個部分。
- 所以3/15將是一個,兩個,三個:3/15。
- 現在,在那裡,該我們加7的1/15
- 部分,或7的部分。
- 所以我們加了7在它。
- 所以那是一,二,三,四,五,六,七。
- 你現在看到的,如果你把橙色和藍色,
- 你得到一,二,三,四,五,六,七,八,九,
- 十的部分,或10的斷面15。
- 然後看見為什麼這是同樣的事情的2/3,你可以
- 只是分裂這項直板的到第三,所以每三分之一會
- 有五個部分。
- 所以,讓我們做那個。
- 一,二,三,四,五,所以這是1/3在那裡。
- 一,二,三,四,五,那是
- 另外三分之一在那裡。
- 及注意事項,當你這樣做的,我們已經填寫
- 正好有兩個 -- 一,二--的三分之一。
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好像又更了解你一點了
要常常來找我玩喔!
(1/3) (2/3) (3/3)
我是均一小學的課程管家梨梨,會挑選最適合你的內容,讓梨梨更了解你吧!
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