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3-4 自主學習統整與學習歷程建置
【素養】課程統整:奠基多項式素養學習歷程建置
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【進階】翻轉教學:見微知著–三次函數圖形表徵
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【觀念】溫故知新:多項式四則運算
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【挑戰】自主學習:方程式的根與函數圖形
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