二、空間與形狀 | 均一教育平台

二、空間與形狀

S-3-1 角與角度（同 N-3-13）：以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角

N-3-13-S01(同S-3-1-S01) 能認識角的構成要素，並畫出一角
N-3-13-S02(同S-3-1-S02) 能透過直接的方式比較角的大小，並明白角的大小不會因邊的長度改變
N-3-13-S03(同S-3-1-S03) 能透過直尺、三角板、正方形、長方形認識直角
N-3-13-S04(同S-3-1-S04) 能分辨比直角大的角和比直角小的角

S-3-2 正方形和長方形：以邊與角的特徵來定義正方形和長方形

S-3-2-S01 能瞭解正方形有四個相等的邊且四個角都是直角
S-3-2-S02 能瞭解長方形有四個邊，兩雙對邊等長且四個角都是直角

S-3-3 圓：「圓心」、「圓周」、「半徑」與「直徑」。能使用圓規畫指定半徑的圓

S-3-4 幾何形體之操作：以操作活動為主。平面圖形的分割與重組。初步體驗展開圖如何黏合成立體形體。知道不同之展開圖可能黏合成同一形狀之立體形體