科目
四年級
關於
涵蓋四年級所有學扶基本學習內容的知識節點，作為學習扶教學課程規劃的參考依據 (因頁面呈現關係，下方資料夾僅展示前六個知識節點)。此外，篩選測驗孩子比較容易卡關的五個知識節點以 ⭐️ 符號做提示)。
NC-4-1-1 一億以內數的命名及說、讀、聽、寫
⭐️NC-4-1-2 認識「萬」、「十萬」、「百萬」、「千萬」的位名；一億以內位值單位的換算
NC-4-2-1 熟練較大位數的乘法直式計算
NC-4-2-2 熟練較大位數的除法直式計算
NC-4-3-1 乘、除兩步驟問題 (不含併式)
NC-4-3-2 連除兩步驟問題 (不含併式)
NC-4-4-1 用無條件進入法、無條件捨去法取概數
NC-4-4-2 用四捨五入法對大數在指定位數取概數
NC-4-4-3 用四捨五入法對大數在指定位數取概數後，再做加、減之計算
⭐️NC-4-5-1 真分數、假分數與帶分數的命名及說、讀、聽、寫、做
NC-4-5-2 熟練假分數與帶分數的互換
⭐️NC-4-5-3 同分母分數的比較、加、減與整數倍的計算
NC-4-6-1 認識等值分數
NC-4-6-2 簡單異分母分數的大小比較與加減
NC-4-6-3 簡單分數與小數的互換
NC-4-7-1 認識二位小數
NC-4-7-2 熟練二位小數加、減和整數倍直式計算
NC-4-8-1 認識一位小數數線
NC-4-8-2 認識分數數線
NC-4-9-1 認識長度單位「公里」；「公里」與「公尺」、「公分」單位間的化聚(只處理大單位化為小單位)
NC-4-9-2 含公里單位複名數的加減及整數倍乘法計算
NC-4-10-1（同 SC-4-1-1） 認識角度單位「度」
NC-4-11-1 認識面積單位「平方公尺」；「平方公分」、「平方公尺」單位間化聚(只處理大單位化為小單位)
NC-4-12-1（同 SC-4-4-1） 認識體積及體積單位「立方公分」， 並進行實測、估測及計算
NC-4-13-1 認識 12 時制及 24 時制，並能進行互換
NC-4-13-2 解決複名數時間和時刻的加減問題
SC-4-2-1 理解旋轉角的意義，並能認識平角及周角
SC-4-3-1 理解長方形和正方形的周長公式
SC-4-3-2 理解長方形和正方形的面積公式
SC-4-5-1 理解平面上兩線垂直的意義
SC-4-5-2 理解平面上兩線平行的意義
⭐️SC-4-6-1 認識平面圖形全等的意義
SC-4-7-1 運用「角」與「邊」的特徵比對辨認三角形
SC-4-7-2 透過操作，認識三角形的簡單性質
SC-4-8-1 運用「角」與「邊」的特徵比對，辨識正方形、長方形、菱形
SC-4-8-2 運用「有幾雙對邊平行」的特徵比對，辨識平行四邊形、梯形
SC-4-8-3 透過操作，認識四邊形的簡單性質
RC-4-1-1 用併式列出兩步驟問題的算式，並利用逐次減項的記法記錄解題活動
⭐️RC-4-1-2 整數四則混合計算(兩步驟)
RC-4-2-1 理解乘法結合律
RC-4-2-2 在四則混合計算中，應用數的運算性質簡化計算
RC-4-3-1 (同 SC-4-3-1) 用文字表示長方形和正方形的周長公式
RC-4-3-2 (同 SC-4-3-2) 用文字表示長方形和正方形的面積公式
RC-4-4-1 找出二維變化模式的下一項，並說明理由
DC-4-1-1 報讀與製作長條圖
DC-4-1-2 報讀折線圖
