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科目
N-2-10 單位分數的認識:從等分配的活動<如摺紙>認識單部分為全部的「幾分之一」。日常語言「的一半」、「的二分之一」、「的四分之一」的溝通意義。在已等分割之格圖中,說明一格為全部的「幾分之一」。

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